De la peinture, quelques plumes et quelques graines… et voici des empreintes de mains transformées en poules !
Défi du poisson d’avril
Pour le 1er avril, les élèves de maternelle et de CP avaient une mission : réaliser un poisson d’avril avec des objets trouvés à la maison et le prendre en photo.Et voici le résultat : un poisson géant créé à …
L’arbre du printemps en PS
Pour réaliser l’arbre du printemps, les élèves ont utilisé un presse-purée pour les feuilles des arbres, des boules en papier crépon pour les fleurs, une brosse à dents et une fourchette pour l’herbe.
Spectacle en maternelle
Dans le cadre du projet d’école « Trouve ta voix/e, exprime-toi ! », les élèves de PS, MS et GS ont assisté et participé au spectacle « Poé-sique » ce mardi 4 février. Ils ont ainsi pu entendre de nombreux poèmes de Robert …
Le cahier de traces en PS
Les élèves ont utilisé des ballons de baudruche pour réaliser des traces multicolores.
Galette des rois
A l’occasion de l’Epiphanie, les élèves de maternelle ont cuisiné la galette des rois pour toutes les classes de l’école. Tous les élèves se sont régalés !
Le cahier à compter en maternelle
Durant les trois années du cycle, les élèves de maternelle réalisent un cahier à compter qu’ils complètent au fur et à mesure : les quantités 1 à 3 en Petite Section, les quantités 4 à 6 en Moyenne Section, les …
Semaine du goût en maternelle
Dans le cadre de la semaine du goût, les élèves de PS, MS et GS ont travaillé autour de la pomme et de différentes manières de la cuisiner.Ainsi, ils ont coupé et dégusté des pommes de plusieurs variétés, cuisiné de …
Notre panneau à toucher en PS
Les élèves ont réalisé un panneau à toucher avec des objets doux et des objets qui piquent.
Réveil dynamique en maternelle
Dans le cadre des Activités Physiques Quotidiennes (APQ), les élèves de maternelle commencent leur matinée par un temps de danse rythmée par la musique.