C’est la rentrée !
Après deux mois de « grandes vacances », les 209 enfants scolarisés à l’école Notre-Dame du Confluent et leurs enseignantes ont pris le chemin de l’école ce lundi matin. Cette année encore, le coup de sifflet a retenti pour signifier aux élèves …
Mardi 5 septembre 2023 – Belle fête aux Raïssa ! Happy Birthday to Célestin (CM1)
Lundi 4 septembre 2023 – C’est la rentrée ! belle fête aux Rosalie !
Sortie à la médiathèque pour les GS
Toujours sur le thème de l’Afrique, la classe de GS a été accueillie à la médiathèque. Nous avons pu écouter différents instruments comme le balafon, le djembé, la flûte peul, la kora… Avant de prendre plaisir à feuilleter les livres, …
Commandez votre repas de kermesse
Commandez dès à présent votre repas pour la kermesse qui suivra le spectacle des enfants le samedi 1ier juillet.L’argent récolté par l’APEL sert à financer des projets pour les enfants de l’école.Merci à vous de participer à cette journée . …
Retour en classe après American Village
Après une semaine chargée en émotions à American Village [site Etoile du Matin à Jasseron (01)], les CM1 et CM2 ont regagné leurs classes, des étoiles plein les yeux. Au cours de la semaine dernière, les élèves ont découvert une …
Les nouvelles de la semaine !
La semaine dernière, les CM ont eu la chance de partir en classe découverte « American Village » à Jasseron. Ils se sont immergés dans la culture américaine et ont approfondi leurs connaissances en langue anglaise. Les CE continuent leurs répétitions pour …
Journée au zoo pour les Maternelles et CP
Lundi dernier, dans le cadre de notre projet d’école « Enfants d’hier et d’aujourd’hui, construisons le monde de demain » et de la dernière période de l’année consacrée à l’Afrique, les élèves de maternelle et CP ont pu découvrir le zoo de …
Animation japonaise en maternelle
Dans le cadre de notre projet d’école « Enfants d’hier et d’aujourd’hui, construisons le monde de demain », les élèves de maternelle ont réalisé un kokedama, une plante japonaise, ce mardi matin à l’école. Avec l’aide d’un intervenant, ils ont mélangé différentes …